Ciclo de conferencias: EDUCAR LA IGUALDAD

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El mes de marzo, es un mes en que se conmemora la matanza de muchas mujeres que reivindicaban una condiciones de trabajo más justas. Por eso las feministas desde hace ya muchos años celebran en todo el mundo actos de defensa de los derechos de las mujeres.

También creemos que la lacra de los malos tratos y los asesinatos por razón de género, sólo podrán ser erradicados con una educación igualitaria.

PROGRAMA:

Redes Sociales

EDUCAR LA IGUALDAD EN PRIMARIA

2 de marzo 19.30h

Educar la igualdad de alumnados de primaria. Creer sin ver no es educación es fe” por María Martín Barranco

La importancia de la educación en la erradicación de las desigualdades es un factor indiscutible, aunque no indiscutido. Antes de educar la igualdad, debemos ser conscientes de dónde están los espacios en los que alumnas y alumnos, así como profesorado, asimilamos la desigualdad como algo supuestamente natural.

Por eso, educar la mirada del profesorado para detectar las discriminaciones presentes en el material que manejan, las ausencias naturalizadas y enseñarles las herramientas para que transmitan a niñas y niños una nueva mirada hacia las fuentes audiovisuales de las que se nutren una vez fuera del colegio, es imprescindible.

Haremos así un recorrido que comenzará repasando cómo se nutren el sexismo y la discriminación desde la familia y la cultura audiovisual. Continuaré revisando someramente el material que se trabaja en la escuela para comprobar si refuerza o debilita el sexismo socio-cultural del entorno, para acabar compartiendo herramientas que refuerzan la educación de la igualdad.

El material de apoyo será audiovisual: material didáctico del profesorado, material audiovisual en tv, redes y cine para niñas y niños de esa franja de edad.

4 de marzo 19.30 h.

Audiovusual sobre el tema infantil por Ana Sánchez Cañete

Desmontar los símbolos patriarcales des-igualitarios

EDUCAR LA IGUALDAD EN SECUNDARIA

11 de marzo 19.30h

A pie de calle, a pie de aula. Las fronteras de la co-educación” Decodificar los mensajes culturales con Kika Fumero y Antonia López Valera 

Desmontar los símbolos patriarcales des-igualitarios

14 de marzo 19.30h

Educando para la igualdad. Educando para un mundo mejor” por Marian Moreno Llaneza.

Necesidad de la coeducación: analizamos el sexismo en la vida cotidiana y en los centros educativos.

¿Qué es coeducar?

Principales pilares de la coeducación.

Estrategias concretas de la igualdad en el aula.

EDUCAR LA IGUALDAD EN BACHILLERATO

16 de Marzo a las 19.30h

Hacia una conciencia crítica con el androcentrismo en el bachiller” por Ana de Miguel

El bachiller es un momento idóneo para desarrollar el pensamiento crítico. En esta edad chicas y chicos están especialmente preparados para cuestionar el mundo que han heredado y en que han sido socializados. De hecho, es en estos años cuando muchos de ellos desarrollan su conciencia política. ¿Qué sucede en estos mismos momentos con la conciencia de la desigualdad de género? Es urgente investigar y saber cómo se reproduce la desigualdad sexual en estos momentos. Por poner dos ejemplos básicos (1) sabemos que en la “era de la tecnología” el bachiller tecnológico cuenta a menudo con un porcentaje mínimo de chicas, ¿qué reflexión y qué políticas siguen a este respecto los centros públicos? (2) sabemos que es una edad en que la sexualidad adulta ya se ha desarrollado, ¿cómo viven chicas y chicos la imagen cosificada y mercantilizada de las chicas a través de los medios audiovisuales? La expansión en su vida cotidiana de la industria de la pornografía y la prostitución? ¿Altera este mercado la percepción de los valores de la igualdad entre hombres y mujeres?

17 de marzo a las 19.30

Conferencia de Clausura: “Educar la igualdad” por Amelia Valcárcel

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